MAI DIRE MAI

PECCARE DI PRESUNZIONE...

Di chi parlo?
Ma di me, ovviamente!

Ebbene sì... nemmeno io sono perfetta!
Chi l'avrebbe mai detto!!! *__^

In genere non sono una rospa che si vanta o che ostenta sapienza e capacità particolari. Anzi!!! Sono ben critica nei miei confronti e non mi accontento mai di ciò che faccio, perchè vorrei sempre riuscire a far meglio.

Anche come insegnante, so che commetto errori, so che non riesco sempre ad arrivare dove vorrei, so che ho delle lacune...

Tuttavia, credo di poter presuntuosamente affermare che sono decisamente meglio di alcune mie colleghe!

Il mio nuovo alunno ha già sentito "a pelle" che il mio atteggiamento e quello della mia collega (ma anche quello dei compagni), è diverso da ciò che ha conosciuto in passato, e per ora, non provoca, non si ribella, non dà in escandescenze: da quando è iniziato l'anno scolastico, si è comportato in modo ineccepibile. Sembra un alunno modello.

Logicamente è presto per cantar vittoria, perchè di sicuro ha molti problemi comportamentali, psicologici e di apprendimento.
Sono cosciente che sia una bomba ad orologeria e basterà un niente per farlo esplodere... però, intanto, stiamo costruendo un rapporto che l'anno scorso non ha costruito in un anno...
Chi passa in corridoio, si meraviglia di vederlo seduto in classe a scrivere...
Mi hanno perfino chiesto se appena entra, gli do del Tavor!
Lo scorso anno, mi han detto che era sempre una lotta con le insegnanti: calci e pugni, inseguimenti in giardino e in corridoio, lotte in bagno e sotto la cattedra per uscire...

Lo so... è presto per parlare... Molto presto...
E' trascorsa solo poco più di una settimana...
So che basterà un niente per farlo esplodere e reagire in modo imprevedibile e violento... anche perchè il suo vissuto lo ha portato a trovare solo questo modo per difendersi di fronte alle offese e ai maltrattamenti, fisici e psicologici, che ha subito in questi anni, da parte degli adulti e dei bambini.

I bambini!!! Si parla di loro come di creature innocenti!
No. Assolutamente NO. Sanno essere veramente perfidi, maligni, cattivi, violenti, discriminanti...
Tutte le classi hanno elementi più difficili... ma sta decisamente alle insegnanti, da subito, EDUCARE, prima ancora che insegnare.
E come mai, certe mie colleghe, hanno da sempre classi tremende, dove le supplenti piangono quando entrano?
E come mai a me vien sempre detto: "Ah, ma tu sei fortunata, hai una classe d'oro!"
Proprio sicuri che sia "fortuna"? O che ho saputo da subito entrare in contatto con chi era particolarmente problematico, raddrizzando da subito la pianticella che stava crescendo storta, senza per questo usare la frusta?
Sento insegnanti che urlano come galline sgozzate tutto il tempo... e la classe non diventa altro che un pollaio impazzito, dove i galli lottano all'ultimo sangue.

Eppure, quelle insegnanti, magari le più anziane, sono le BRAVE insegnanti, perchè aderiscono a mille progetti, sono in tutti i brodetti, appaiono sempre come primedonne e quando parlano ai genitori raccontano solo delle favole irretendoli, come Vanna Marchi. Sono feroce!

Naaaaaaaa... Io preferico stare nelle retrovie, far poco polverone, ma entrare in classe serena perchè vedo attorno a me alunni sereni, che rispettano i compagni e si sentono amati e rispettati principalemte da me, anche se sono comunque esigente e pretendo da loro un adeguato impegno.

Sì... oggi mi sento presuntuosa. Molto presuntuosa.

E per chi di me volesse farne un sol boccone, pronto: accomodatevi!

Vi saluto, vado dai miei ranocchietti! Cra cra cra!

PS: forse la mia fortuna è quella di avere un'anzianità di servizio tale, da poter scegliere con quale collega lavorare. Quando ciò non fosse possibile, credo proprio che cambierei scuola. E nel plesso scolastico in cui lavoro, sono solo tre le persone con cui potrei lavorare. Pensate un po' come è ridotta la scuola primaria. Ed il guaio, è che è così un po' ovunque... Che tristezza!